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OBJECTIFS
Au terme de la formation, le participant aura :
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développé des habiletés pour transmettre les contenus d'apprentissage simplement et efficacement; |
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identifié ses modes d’intervention privilégiés en relation avec les autres; |
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expérimenté des moyens pour pallier aux difficultés présentes dans ses modes d'intervention; |
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mis en pratique un modèle de formation en relation avec les objectifs d'apprentissage; |
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expérimenté des moyens pour pallier aux différentes problématiques d'apprentissage; |
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initié des actions, dans le rôle de formateur, susceptibles de faciliter le fonctionnement d'un groupe; |
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élaboré un plan de transfert des acquis de formation. |
CONTENU
Cette session permettra à chaque participant d'apporter des réponses à des questions comme celles-ci :
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Quelles sont les qualités des bons formateurs? |
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Quels sont les pièges à éviter? |
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Que dois-je connaître des participants? |
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Comment présenter une formation? |
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Comment en gérer la logistique? |
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Comment communiquer et vérifier la compréhension de l’information? |
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Comment gérer le déroulement d’une session de formation? |
